Μαθήτρια της Γ΄ Γυμνασίου από τη Χαλκίδα
κατήγγειλε ότι δύο συμμαθητές της είχαν δημιουργήσει ψεύτικες άσεμνες
με την ίδια και τις διακινούσαν σε κλειστές ομάδες σε κοινωνικό δίκτυο.
Σε βάρος των γονιών των αγοριών σχηματίστηκε δικογραφία.
Ειδικότερα, η μαθήτρια προσήλθε σήμερα Παρασκευή (16/2) στο ΑΤ Χαλκίδας
μαζί με τη μητέρα της και κατήγγειλε ότι προ ημερών ενημερώθηκε από
συμμαθητή της ότι άγνωστοι είχαν δημιουργήσει ηλεκτρονικά άσεμνο σκίτσο
το οποίο είχε φωτογραφία του προσώπου της.
Η επεξεργασμένη φωτογραφία αναρτήθηκε αρχικά σε κλειστή ομάδα τεσσάρων
ατόμων στο Instagram και εν συνεχεία μεταφορτώθηκε σε άλλη κλειστή ομάδα
των 20 ατόμων στην ίδια πλατφόρμα.
Η ανήλικη υπέδειξε ως δράστες δύο συμμαθητές της.
Για το ζήτημα ενημερώθηκε η εισαγγελέας Ανήλικων Χαλκίδας, η οποία
διέταξε το σχηματισμό δικογραφίας σε βάρος των γονιών των αγοριών για
παραμέληση εποπτείας ανηλίκου.
Οι δράστες δεν συνελήφθησαν λόγω παρέλευσης του αυτοφώρου.
protothema
facebook-twiter
Ηλεκτρονικος συμβουλος ψηφου
Ετικέτες
ΤΕΛΕΥΤΑΙΕΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ
ΔΙΑΛΕΞΤΕ ΤΟ ΜΕΓΕΘΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΟΣΕΙΡΑΣ
Παρασκευή 16 Φεβρουαρίου 2024
Χαλκίδα: Ανήλικοι έφτιαξαν με AI άσεμνες φωτογραφίες συμμαθήτριάς τους και τις διακινούσαν στο Διαδίκτυο
Αναρτήθηκε από ΔΗΜΟΣΙΟ ΓΡΑΝΑΖΙ στις
16.2.24
Ετικέτες
ΔΗΜΟΣΙΟ ΓΡΑΝΑΖΙ
Εγγραφή σε:
Σχόλια ανάρτησης
(
Atom
)
Δημοφιλεις αναρτησεις
-
Ολοκληρώθηκαν οι εργασίες της Επιτροπής, υπό τον Αντώνη Λιάκο, για τις αλλαγές στην Παιδεία όσον αφορά στη λειτουργία δημοτικών, γυμνασίω...
-
Ένταση πυροδότησε η παρουσία του βουλευτή του ΣΥΡΙΖΑ Γιώργου Ακριώτη στις εκδηλώσεις για τον εορτασμό της εργατικής Πρωτομαγιάς που διορ...
-
Να βιάσουν μία 22χρονη επιχείρησαν στις 2:00 τα ξημερώματα της 6ης Δεκεμβρίου τέσσερα άτομα, στη συμβολή των οδών Καρακολουξή και Τσαλδάρη ...
-
Τροχαίο με θύματα πέντε παράνομους μετανάστες στην επαρχιακή οδό Αστακού-Μύτικα Πέντε μετανάστες έχασαν τη ζωή τους σε τροχαίο δυστύχημα π...
-
Εμπόλεμη ζώνη θυμίζει η περιοχή γύρω από τα δύο κτίρια που ανακατέλαβαν οι αντιεξουσιαστές το μεσημέρι του Σαββάτου στην οδό Ματρόζου και...

0 σχόλια :
Δημοσίευση σχολίου